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师道·教研
师道·教研
Teacher Doctrines 사도·
出版周期：
月刊
语种：
中文
影响因子：
0.01
文献量：
19400
被引量：
2391
下载量：
181492
基金论文量：
813
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如何发挥中学生在信息技术课中的主体作用
文摘阅读
26
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作者: 吴静君
年/期：2020/6
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下载：2
谈诗词教学中读懂诗的必要性
文摘阅读
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作者: 计开元
年/期：2020/6
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下载：3
农村高中政治学科核心素养的培养
文摘阅读
55
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被引
0
作者: 黄敏华
年/期：2020/6
被引：0
下载：8
信息技术如何改变初中生的历史教育
文摘阅读
32
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3
第三方链接
0
被引
0
作者: 邓小燕
年/期：2020/6
被引：0
下载：3
汉字文化在小学语文识字教学中的渗透
文摘阅读
46
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第三方链接
0
被引
0
作者: 陈倩华
年/期：2020/6
被引：0
下载：10
在小学语文教学中如何传承经典
文摘阅读
36
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0
被引
0
作者: 邓招云
年/期：2020/6
被引：0
下载：3
高中英语词汇教学的实践与研究
文摘阅读
50
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14
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被引
0
作者: 尤文娴
年/期：2020/6
被引：0
下载：14
自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用
文摘阅读
30
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10
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0
被引
0
作者: 骆丽芬
年/期：2020/6
被引：0
下载：10
浅谈"部编版"初中语文"读写共生"日常化写作的实施途径
文摘阅读
43
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16
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1
被引
0
作者: 王敬璐
年/期：2020/6
被引：0
下载：16
《中华民族一家亲》教学设计
文摘阅读
50
下载
38
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0
被引
0
作者: 许鹏
年/期：2020/6
被引：0
下载：38
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