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师道·教研
师道·教研
Teacher Doctrines 사도·
出版周期：
月刊
语种：
中文
影响因子：
0.01
文献量：
19400
被引量：
2391
下载量：
182473
基金论文量：
813
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小数数学练习模式转变研究
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作者: 叶少奉
年/期：2020/4
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下载：1
浅谈幼儿园区域活动教师的有效介入
文摘阅读
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1
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作者: 黎永娥
年/期：2020/4
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下载：28
提高小学六年级数学应用题解决能力的策略
文摘阅读
46
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被引
0
作者: 吴丹婷
年/期：2020/4
被引：0
下载：4
高中物理电学实验《测量电源电动势和内阻》的基本方法及误差分析
文摘阅读
120
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48
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2
被引
0
作者: 何妹才
年/期：2020/4
被引：0
下载：48
浅谈在朗诵中培养学生的音乐节奏能力
文摘阅读
31
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2
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0
被引
0
作者: 邓君政
年/期：2020/4
被引：0
下载：2
初中数学教学中使用思维导图的研究
文摘阅读
59
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被引
0
作者: 张华亮
年/期：2020/4
被引：0
下载：3
生活化视角下小学数学德育教学策略探究
文摘阅读
33
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0
被引
0
作者: 邓贵英
年/期：2020/4
被引：0
下载：12
基于“读写共生”理念的初中语文“随堂微写作”课型研究
文摘阅读
41
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18
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0
被引
0
作者: 杨新成
年/期：2020/4
被引：0
下载：18
体验式教学的研究与实践
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39
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13
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0
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0
作者: 刘玲芳
年/期：2020/4
被引：0
下载：13
行进在提升学生审美鉴赏与创造力的路上
文摘阅读
34
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4
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0
被引
0
作者: 罗金红
年/期：2020/4
被引：0
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