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师道·教研
师道·教研
Teacher Doctrines 사도·
出版周期：
月刊
语种：
中文
影响因子：
0.01
文献量：
19400
被引量：
2391
下载量：
181492
基金论文量：
813
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核心素养理念下学生英语『说』的能力培养
文摘阅读
26
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作者: 陈玉媚
年/期：2020/6
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下载：2
基于网络环境下的小学班级德育工作途径的探究与实践
文摘阅读
43
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作者: 伍尚林
年/期：2020/6
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例谈说明文文本解读"三部曲"
文摘阅读
35
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被引
0
作者: 付泽剑
年/期：2020/6
被引：0
下载：8
传统教辅图书在新形势下的新作为
文摘阅读
32
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被引
0
作者: 李书琴
年/期：2020/6
被引：0
下载：4
基于实验过程中问题生成与思考的模型建构
文摘阅读
38
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5
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0
被引
0
作者: 柳文龙
年/期：2020/6
被引：0
下载：5
浅谈小学体育教学中男女生学习差异及解决方案
文摘阅读
33
下载
5
第三方链接
0
被引
0
作者: 何应龙
年/期：2020/6
被引：0
下载：5
浅谈如何通过三个层次来引导初中生深入阅读纪实类作品——以《红星照耀中国》整本书的阅读教学为例
文摘阅读
92
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84
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4
被引
1
作者: 徐艳伟
年/期：2020/6
被引：1
下载：84
用古诗词来启发中学生美术创作的研究
文摘阅读
36
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7
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0
被引
1
作者: 魏婧
年/期：2020/6
被引：1
下载：7
粤剧进校园教育传承之培养『粤兴趣』
文摘阅读
35
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17
第三方链接
0
被引
1
作者: 洪泳
年/期：2020/6
被引：1
下载：17
如何培养小学生学习数学的兴趣
文摘阅读
34
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13
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0
被引
0
作者: 林春礼
年/期：2020/6
被引：0
下载：13
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