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苏州大学学报(教育科学版)
苏州大学学报(教育科学版)
Journal of Suzhou University(Educational Science Edition)
AMI(2022)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
主办单位:
苏州大学
主编:
周川
出版周期:
季刊
语种:
中文
国际刊号:
2095-7068
国内刊号:
32-1843/G4
影响因子:
2.92
文献量:
707
被引量:
5294
下载量:
26020
基金论文量:
435
电话:
0512-65225033
邮政编码:
215006
地址:
苏州市十梓街1号163信箱
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职教教师教育政策演变及改革取向
文摘阅读
28
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2
作者: 马欣悦 陈朝阳 邹心鋆
年/期:2023/4
被引:2
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"双减"背景下"学"的本义回归与练习价值的重塑
文摘阅读
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作者: 王有升
年/期:2023/4
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规范性重构与教育正义的范式转型
文摘阅读
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0
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0
作者: 吕寿伟
年/期:2023/4
被引:0
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智能时代的社会心态及其治理:以ChatGPT引发的心态危机为例
文摘阅读
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0
作者: 吕小康 杨婷婷
年/期:2023/4
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我国中小学生社会情感能力研究的视域审视与发展取向
文摘阅读
46
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0
作者: 屈廖健 陈敏宣
年/期:2023/4
被引:0
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从象征资本到公共价值:大学评价的理念重申与治理改进
文摘阅读
52
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6
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被引
2
作者: 李海龙
年/期:2022/4
被引:2
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大学教师"猎人乌托邦":现象及其危机
文摘阅读
59
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被引
0
作者: 张亚平 曹永国
年/期:2022/4
被引:0
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教育场域中个体生命自由性的隐退表征与复归路径
文摘阅读
50
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7
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被引
3
作者: 刘济良 马苗苗
年/期:2022/4
被引:3
下载:7
科学思维的多维透视及其教育意义
文摘阅读
67
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37
第三方链接
0
被引
5
作者: 何善亮
年/期:2022/4
被引:5
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内卷化:一个跨学科理论话语的教育领域误用与反思
文摘阅读
81
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55
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0
被引
7
作者: 鲁沛竺
年/期:2022/3
被引:7
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