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物理教师
物理教师
Physics Teacher 물리사
AMI(2022)
北大核心(2023)
期刊简介：
本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊，面向中学物理教学与研究，一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念，竭诚为广大物理教师服务，为中学物理教学服务。
获奖情况：
江苏省优秀期刊,江苏省期刊方阵
主办单位：
苏州大学
主编：
马余强
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1002-042X
国内刊号：
32-1216/O4
影响因子：
1.02
文献量：
8876
被引量：
24892
下载量：
392582
基金论文量：
1429
电话：
0512-65113303，65112379
邮政编码：
215006
地址：
苏州大学《物理教师》编辑部
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创设实验情境 活化物理概念 内化核心素养
文摘阅读
22
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作者: 罗玉芹
年/期：2024/2
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下载：6
大概念视域下跨单元主题式教学策略探索
文摘阅读
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作者: 秦真科
年/期：2024/2
被引：0
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与时代精神"共振"
文摘阅读
28
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第三方链接
0
被引
0
作者: 胡扬洋
年/期：2024/1
被引：0
下载：8
"系统思维观"视域下的"曲线运动"教学案例分析
文摘阅读
31
下载
15
第三方链接
0
被引
0
作者: 丁玉莉
年/期：2024/1
被引：0
下载：15
融入STEAM理念的高中物理跨学科实践活动的设计与实施
文摘阅读
56
下载
25
第三方链接
0
被引
0
作者: 仲坤 马伟远 吴戴洁 陈肯 李文文 黎静雯
年/期：2024/1
被引：0
下载：25
与统一场景有效共生的物理教学策略
文摘阅读
31
下载
10
第三方链接
0
被引
0
作者: 万小建
年/期：2024/1
被引：0
下载：10
"大单元教学"视角下中学物理概念教学设计与反思
文摘阅读
47
下载
34
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0
被引
0
作者: 董友军
年/期：2024/1
被引：0
下载：34
基于"三教"理念的物理规律有效教学设计与分析
文摘阅读
33
下载
9
第三方链接
0
被引
0
作者: 邱智彬 李川 代清平 谢博
年/期：2024/1
被引：0
下载：9
基于地方课程资源的物理跨学科实践设计——铜犴发声原理探究与拓展
文摘阅读
43
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20
第三方链接
0
被引
1
作者: 王贵林
年/期：2023/9
被引：1
下载：20
单元视域下指向深度学习的欧姆定律教学
文摘阅读
48
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70
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1
作者: 蒋炜波
年/期：2023/9
被引：1
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