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物理教师
物理教师
Physics Teacher 물리사
AMI(2022)
北大核心(2023)
期刊简介:
本刊是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向中学物理教学与研究,一贯秉承“求新、求实、求活”的办刊理念,竭诚为广大物理教师服务,为中学物理教学服务。
获奖情况:
江苏省优秀期刊,江苏省期刊方阵
主办单位:
苏州大学
主编:
马余强
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1002-042X
国内刊号:
32-1216/O4
影响因子:
1.02
文献量:
9156
被引量:
25909
下载量:
420892
基金论文量:
1519
电话:
0512-65113303,65112379
邮政编码:
215006
地址:
苏州大学《物理教师》编辑部
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价值引领、素养导向:评价改革下的物理教学新常态
文摘阅读
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作者: 夏广平
年/期:2024/9
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"教—学—评"一致性理念下的"静电感应"教学改进
文摘阅读
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作者: 王一同 李维
年/期:2024/9
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指向高阶思维发展的实验拓展与融合
文摘阅读
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第三方链接
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作者: 章维辉
年/期:2024/9
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指向问题解决的高中物理模型迁移和建构
文摘阅读
30
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第三方链接
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作者: 李旭斌 王瑞芳 张迎杰
年/期:2024/9
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下载:15
强化证据推理 发展科学思维
文摘阅读
33
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15
第三方链接
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被引
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作者: 戴玲娟
年/期:2024/9
被引:0
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指向"解释交流"素养培养的教学策略探索与实践
文摘阅读
25
下载
16
第三方链接
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被引
0
作者: 张嘉弘
年/期:2024/8
被引:0
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物理文化视阈下"延展式"课堂建构与实践
文摘阅读
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下载
18
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被引
0
作者: 徐卫华
年/期:2024/8
被引:0
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基于科学推理实现物理模型的迁移与分化
文摘阅读
29
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20
第三方链接
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被引
0
作者: 钱荣根
年/期:2024/8
被引:0
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高中物理单元教学国内研究进展述评
文摘阅读
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23
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0
被引
0
作者: 罗明江 秦红霞
年/期:2024/8
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大概念引领下的高中物理大单元教学实践
文摘阅读
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0
作者: 徐东方
年/期:2024/8
被引:0
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