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数理化解题研究
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2024年30期
数理化解题研究
Shu Li Hua Jie Ti Yan Jiu
主办单位：
黑龙江省报刊出版有限公司
出版周期：
旬刊
语种：
中文
国际刊号：
1008-0333
国内刊号：
23-1413/G4
影响因子：
0.20
文献量：
12829
被引量：
7431
下载量：
199703
基金论文量：
1293
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《数理化解题研究》投稿规范
1
教学策略研究与探索
基于CPFS的数学概念教学研究
王艺璇 白伟
2-4
学科核心素养导向下的高中数学逆向教学设计路径
赵平
14-16
新高考视域下高中数学任务驱动式教学模式构建
尤蓓君
17-19
多元智能理论导向下的高中数学教学路径探索
陈旭珍
20-22
课堂教学实践与应用
三角函数教学在初高中衔接中的研究
卓碧连
5-7
基于高中生批判性思维培养的"PBL"情景教学模式实践研究
林波
23-25
思路·方法·技巧
基于高中数学函数零点问题的解题策略与优化
马晓丹
8-10
能力培养与思维创新
数学思维能力在高中数学教学中的培养探讨
蔡芹
11-13
高中数学解题教学中变式训练的重要性思索
穆振菊
26-28
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