内容标题
×
内容
绑定机构
扫描成功
请在APP上操作
打开万方数据APP,点击右上角"扫一扫",扫描二维码即可将您登录的个人账号与机构账号绑定,绑定后您可在APP上享有机构权限,如需更换机构账号,可到个人中心解绑。
登录机构账号
登录 / 注册
登录 / 注册
机构登录
学习中心
个人中心
社区
退出
简
繁
学习中心
应用
会员
这是测试提示消息
首页
>
期刊导航
>
小学教学设计
>
2024年11期
小学教学设计
XiaoXueJiaoXueSheJi
曾用名:
小学教学设计(语文),小学教学设计
出版周期:
旬刊
语种:
中文
文献量:
4517
被引量:
1074
下载量:
115854
基金论文量:
307
文章浏览
特色栏目
统计分析
期刊简介
征稿启事
DOI服务
年份刊次
正式出版
2024
01期
02期
03期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
16期
17期
2023
01期
02期
03期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
13期
14期
15期
16期
17期
18期
19期
20期
21期
22期
23期
24期
25期
26期
27期
28期
29期
30期
31期
32期
33期
34期
35期
36期
2022
01期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2021
01期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2020
01期
03期
04期
05期
06期
07期
09期
10期
11期
12期
2019
01期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2018
01期
03期
04期
05期
06期
08期
09期
10期
11期
12期
2017
01期
03期
05期
06期
09期
10期
12期
2016
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2015
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2014
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2013
01期
02期
03期
04期
05期
06期
07期
08期
09期
10期
11期
12期
2024年11期
查看封面/目录/封底页
批量选择
(已选择
0
条 )
清除
导出
共有
29
篇文献
卷首语
留给学生素养生长的空隙
聂艳军
1
教学策略
基于几何直观的持续性评价的实践与反思
艾丽娟
4-6
学习材料的有效设计与实践研究
傅莹芳
7-9
本期关注
HPM视野下小学数学学科融入思政元素的探索
李彦 张然然
10-12
化静为动 化多为一 化繁为简
方永胜
13-15
典型课例
巧用"小关联" 构筑"大结构"
钱云娟
16-18
数形结合,感悟运算一致性
陈羿晓
19-22
在算理理解中培养"推理意识"
赵国防
23-24
与名师一起研究(单元整体教学研究)
核心素养导向下的单元作业设计
王霞 潘婷婷
25-29
聚焦课例研究 撬动校本教研
潘婷婷 蔡运敏
30-33
1
2
3
下一页
下载
src='', frameborder='0',name='_blank', scrolling='no')
分享到微信朋友圈
打开微信,点击底部的“发现”,使用“扫一扫”即可将网页分享到我的朋友圈。