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小学教学设计
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2024年17期
小学教学设计
XiaoXueJiaoXueSheJi
曾用名:
小学教学设计(语文),小学教学设计
出版周期:
旬刊
语种:
中文
文献量:
4517
被引量:
1074
下载量:
115854
基金论文量:
307
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卷首语
用"联系观"引领学生学习
潘慧敏
封2
教学策略
基于单元整体教学的关键课例确定及学习路径设计
陈昌伦 刘雅玲
4-7
玩转数学:小学数学实践活动校本设计与实施
钱志祥
8-11
本期关注
美育融入数学课堂 重塑教育完整性
张学峰
12-15
在运算教学中发展学生的推理意识
王松梅
16-18
典型课例
积蓄思维经验 培植优化意识
罗平平
19-22
直面经验:以推理破解迷思
杨通
23-26
向"优"而学 潜移默"化"
叶柱
26-28
与名师一起研究
中华优秀传统文化"学习村落"助推师生共生式成长
李莹
29-33
红色文化进小学数学教科书的现实样态与提升策略
赵娜 彭林花
34-39
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