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2021年15期
基础教育课程
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Jichu Jiaoyu Kecheng
北大核心(2017)
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
主编:
付宜红
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1672-6715
国内刊号:
11-5187/G
影响因子:
1.60
文献量:
2897
被引量:
17990
下载量:
156640
基金论文量:
815
电话:
010-58556772、58556770
邮政编码:
100816
地址:
北京西单大木仓胡同37号
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语文
"问题解决"与高考信息性阅读试题的命制
蔡可 王嘉琪
4-12
感知、体验、创造:高考语文审美素养的考查及教学启示 ——基于2021年高考语文全国甲卷、乙卷和新高考Ⅰ卷的分析
袁文 王华美 寇凯华
13-18
数学
走出"机械刷题" ——基于2021年高考数学试题的分析
胡凤娟
19-26
英语
立德树人在英语高考命题改革中的体现与落实 ——以2021年高考英语全国卷试题为例
赵连杰
27-32
思想政治
强化育人导向,有效引导教学 ——以2021年高考文综全国乙卷思想政治试题为例
李晓东 谭勇
33-38
历史
高考党史试题主旨分析及对党史教学的启示
邓通 赵剑峰 何成刚
39-47
地理
地理综合思维的考查与培养 ——以2021年高考文综全国甲卷第37题为例
佟柠
48-53
物理
高考物理试题的创新性体现 ——以2021年高考理综全国卷物理试题为例
付鹂娟 苏明义
54-59
以基础实验叩开高中物理实验教学之门 ——2021年高考理综全国卷物理电学实验题解读
杨奥龙 熊建文
60-65
化学
化学学科核心素养如何"被考" ——以2021年高考化学试题为例
支瑶
66-72
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