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2019年12期
师道
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Teacher Doctrines 사도·정지
期刊简介:
本刊为一本承载为师者智慧和情感的读物。多年来,她坚守教师的道德良心,给奋然前行的中国教师补铁、补钙、补血……
获奖情况:
多次获广东省期刊编辑奖,每年有10余篇被中国人民大学报刊文摘中心转载,每年被国家级、省级、海外华人期刊转载文章者众
曾用名:
师道·人文,师道·情智
出版周期:
半月刊
语种:
中文
影响因子:
0.02
文献量:
15507
被引量:
1679
下载量:
135628
基金论文量:
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积极心理学的启示
陈红利
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改写人生
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走近名师
回首教育人生四十年
肖远骑
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粤西中小学女教师婚恋状况调查研究(下)
粤西小学女教师择偶的现状、 困境及影响因素——基于对6位粤西小学女教师的质性研究
陈玉香
10-12
粤西小学女教师婚恋观构建个案研究
杨丰羽
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湛江小学女教师婚恋压力分析——基于5位小学女教师的质性研究
高家欢
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湛江未婚小学女教师婚姻观的质性研究
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新论视窗
在劳动中成长
李明海
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劳动教育,为儿童的精神成长奠基
钱建兵
22-23
好课堂的三个『外行指标』
郭初阳
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