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2024年03期
世界汉语教学
Chinese Teaching in the World 세계한어학
AMI(2022)
CSTPCD(2024)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
期刊简介：
旨在指导汉语作为第二语言的教学实践推动学科理论建设的基本思想，反映跟随汉语教学有关的最新理论研究成果，交流世界各地的汉语教学经验。
获奖情况：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）语言学类权威期刊
主办单位：
北京语言大学
主编：
张博
出版周期：
季刊
语种：
中文
国际刊号：
1002-5804
国内刊号：
11-1473/H
影响因子：
1.94
文献量：
1304
被引量：
57600
下载量：
54318
基金论文量：
453
电话：
010-82303689
邮政编码：
100083
地址：
北京市海淀区学院路15号
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中国语言学学科体系、学术体系、话语体系建设
践行"简单原则"
沈家煊
291-308
汉语研究
汉语"流水句"的语义分析及其句法定位
张黎 张闻
309-322
不合逻辑"是"字句:准空缺的视角
叶狂
323-335
焦点否定的句法表征和语义本质
张帆
336-350
现代汉语"形—量"结构的句法语义属性探究
周光磊 高一曈
351-362
汉语会话中协同产出的列举构式及其形式制约
乔雪玮 乐耀
363-379
基于单双音节对应名词内部类型的"韵律—语体—句法"对应性考察
王永娜
380-394
简讯
《世界汉语教学》青年学者论坛(第11届)征稿
350
"数字人文视域下的国际中文教育学术研讨会"征稿
数字人文视域下的国际中文教育学术研讨会"组委会
362
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