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中小学管理
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2024年08期
中小学管理
School Administration
AMI(2022)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
期刊简介:
教育管理专业刊物。其宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策和法规,传播中小学管理改革的新鲜经验,介绍国内外中小学管理的最新动态和研究成果。
主办单位:
北京教育学院
主编:
孙金鑫
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1002-2384
国内刊号:
11-2545/G4
影响因子:
1.26
文献量:
7077
被引量:
30433
下载量:
66277
基金论文量:
917
电话:
010-82089159
邮政编码:
100120
地址:
北京市西城区德外什坊街2号
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篇文献
卷首
深化"作例研究":深到哪里去?
李政涛
1
本刊稿件基本要求
4
封面
为学生编织梦想之网:一位校长的初心与追求
郭淑华
5-8
本刊视点
强化中小学教材使用 落实立德树人根本任务
莫景祺 王艳芳
9-12
中小学教师如何用好新教材?
郭华 吕寒菲
13-16
新课程背景下教科书的理解与运用:以小学数学为例
马云鹏
17-20
把握"变"与"不变":新修订语文教材"新"在哪?如何教?
窦桂梅 唐肖肖
21-24
融合语言文化·发展思维品质:义务教育英语新教材的变化与使用
王蔷 钱小芳 陈易孜
25-28
素养立意·以美育人:义务教育艺术新教材编写特点与使用建议
王小莲 王杰
29-32
主题关注:作例研究
区域推进作业改革的内在逻辑与实践策略
张丰
33-36
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