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中小学管理
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2024年11期
中小学管理
School Administration
AMI(2022)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
期刊简介：
教育管理专业刊物。其宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策和法规，传播中小学管理改革的新鲜经验，介绍国内外中小学管理的最新动态和研究成果。
主办单位：
北京教育学院
主编：
孙金鑫
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1002-2384
国内刊号：
11-2545/G4
影响因子：
1.26
文献量：
7134
被引量：
30931
下载量：
71328
基金论文量：
939
电话：
010-82089159
邮政编码：
100120
地址：
北京市西城区德外什坊街2号
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卷首
校长要有点儿"思想"
谢凡
1
征稿启事
4
封面
造一座山林般的学校
黄莉
5-9
本刊视点
学校现代化评价的内涵要义、历史演进与推进策略
杨小微 孙燮炯
10-14
教育高质量发展视域下的学校评价转型
李凌艳 刘心如
15-19
聚焦育人效能:学校办学质量评价体系的构建与实施
李学良 张威
19-22
立德树人视域下数字驱动学校评价的区域实践
沈坚 肖年志
23-26
烽视角
以多样化质量观构筑教育改革底线共识
王烽
27
探索
教育强国背景下的学校治理体系变革
尹昊 王智超 杨颖秀
28-30
区域
培育"关键少数":教研员研修课程的设计与实施
林秀艳 杨智君 耿雅静
31-34
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