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2025年11期
中小学管理
School Administration
AMI扩展(2022)
CSSCI扩展(2025-2026)
北大核心(2023)
期刊简介：
教育管理专业刊物。其宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策和法规，传播中小学管理改革的新鲜经验，介绍国内外中小学管理的最新动态和研究成果。
主办单位：
北京教育融媒体中心
主编：
黄佳熹
出版周期：
月刊
语种：
中文
国际刊号：
1002-2384
国内刊号：
11-2545/G4
影响因子：
1.40
文献量：
12606
被引量：
36584
下载量：
80543
基金论文量：
1036
电话：
010-59102960
邮政编码：
100120
地址：
北京市西城区白广路18号
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篇文献
卷首
家常课的循证教研
杨晓哲
1
本刊稿件基本要求
2
封面
从"胜利"走向胜利:一场双向奔赴的温暖相遇
张凤仙
5-9
本刊视点
教育强国战略引领下学校发展规划:重点议题与行动部署
赵德成
10-14
什么样的学校发展规划是好规划——基于五国30份标杆文本的主题分析
罗宁 刘政豪 赵德成
14-19
我们究竟要培养什么样的人:从办学愿景描绘到评价体系建设
高欣蕾
20-23
绘制未来发展图谱:教育强国建设背景下的学校文化升级
董富强
24-26
探索拔尖创新人才培养新范式:"十五五"学校发展规划新方向
方妍 户艳茹
27-30
理论与方法
从愿景到行动:学校发展战略地图如何擘画
金维民 时思维 温家荟
31-35
探索
人工智能赋能学校教科研管理:问题、挑战及应对
陈翠
36-38
1
2
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