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基础教育
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2023年05期
基础教育
Journal of Schooling Studies 기초육
AMI(2022)
CSSCI(2023-2024)
北大核心(2023)
曾用名:
中学教育(1978-2003)
主办单位:
华东师范大学
主编:
杨小微
出版周期:
双月刊
语种:
中文
国际刊号:
1005-2232
国内刊号:
31-1914/G4
影响因子:
1.93
文献量:
1445
被引量:
10817
下载量:
67735
基金论文量:
787
电话:
021-62864541
邮政编码:
200062
地址:
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
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征稿启事
封2,封3
教育的精神与教育家精神
张国霖
1
编者的话
现象学方法论观照下的儿童教育刍议
周榆 姜勇
5-17
乡村教育研究专题
乡村教育的活力源泉
肖桐
18-27
城乡融合视域下乡村小规模学校高质量发展问题及对策
张地容 李紫月 李祥
28-37
"边缘人":一项关于农村学校教师生存境遇的叙事研究
孙元涛 方霏宇
38-48
农村校长在地化教育领导力的实践路径
丁学森 祁型雨 夏博书
49-57
"文化的涵养"抑或"思维的训练"?
董光楠 吴刚平
58-71
新时代初中生数字化阅读素养测评体系的构建及应用
李毅 岑佳怿 郑鹏宇 黄怡铭
72-85
教学干预改善融合教育中普通学生对特殊儿童的态度
彭婷婷 唐润林 孙玉梅
86-99
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