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继续教育研究
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2024年05期
继续教育研究
Continue Education Research 계속육구
AMI(2022)
北大核心(2014)
期刊简介:
本刊对实现终生教育意义非凡,对提高全民素质,促进社会经济、政治、文化各领域的发展起着不可替代的作用。其发展势头锐不可挡。
获奖情况:
2002年获全国人文社会期刊优秀栏目设计奖
曾用名:
函授教育(-1999)
主办单位:
哈尔滨师范大学
主编:
李凤飞
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1009-4156
国内刊号:
23-1470/G4
影响因子:
0.97
文献量:
10646
被引量:
58588
下载量:
402814
基金论文量:
4835
电话:
0451-88060072
邮政编码:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
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继续教育
继续教育质量可持续发展的动力机制
王诗蓓
1-7
学习型社会视域下继续教育数字化转型路径探赜
吕美荣
8-12
非学历继续教育数字化教学资源库的建设
赵君
13-17
教师教育
教育数字化转型背景下的智慧教师成长
李鑫
18-23
产教融合背景下"双师型"教师培养内因、困境与策略
张晓霆 韩成英
24-28
乡村人才振兴背景下乡村教师的专业成长路径
赵莹
29-33
社会工作专业教师实务能力提升的继续教育实践路径
曹景萍
34-37
社区教育
融通社会积分:学分银行社区教育学习成果应用研究
章晓强
38-42
社会工作介入社区老年教育研究
常艺涵 徐从德
43-47
职业教育
新时代背景下高等职业教育数字化转型的价值、困境与优化路径
魏薇
48-51
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