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2025年36期
教育理论与实践
Theory and Practice of Education
AMI扩展(2022)
CSSCI扩展(2017-2018)
北大核心(2023)
期刊简介：
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
获奖情况：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
曾用名：
山西教育科研通讯
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
主编：
马玉玺
出版周期：
旬刊
语种：
中文
国际刊号：
1004-633X
国内刊号：
14-1027/G4
文献量：
16810
被引量：
133533
下载量：
148327
基金论文量：
4138
电话：
0351-5604672
邮政编码：
030009
地址：
山西省太原市解放路东头道巷9号
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分析哲学视角下儒家哲学核心理念的解读——评《从分析哲学观点看儒家哲学》
关妍
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高等教育
应用型高校创新创业教育生态系统建构及运行机制研究
马青青 闵兰斌 孙瑞莉
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社会资本赋能大学生创新创业的"五力"模型建构与应用路径
安萧宇 贾淑钧 李雪颖
9-14
职业教育
职业院校类型教育的特色文化育人:核心内涵、现实困境及实践进路
宋辉 姜洋 唐甜甜
15-21
产教融合背景下高职院校知识应用的变革逻辑与实践路径
孟广普
22-27
冲突与重塑:多重制度逻辑下职普融通何以可能
张瑾
28-32
在地化视域下东西部职业教育结对帮扶的路径研究
陈超杰 李静亚
33-37
思想政治教育
红色档案融入高校思政课教学的价值与实现
高佩 魏变竹
38-42
可为与能为:融媒体背景下高校短视频思想政治育人探赜
王晓云
43-48
师资建设
教育强国建设背景下职业本科教师共同体建设的逻辑遵循与靶向进路
苏耀添 李胜 王科
49-54
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