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外国教育研究
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2025年10期
外国教育研究
Studies in Foreign Education
AMI核心(2022)
CSTPCD(2025)
CSSCI扩展(2025-2026)
北大核心(2023)
期刊简介:
载文研究日本、欧美等国的教育理论、教育制度及教学方法,涉及高等教育、中小学教育、师范教育和职业技术教育,报道教育改革动态。
获奖情况:
中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)教育学类核心期刊
主办单位:
东北师范大学
主编:
孙启林
出版周期:
月刊
语种:
中文
国际刊号:
1006-7469
国内刊号:
22-1022/G4
影响因子:
1.71
文献量:
4929
被引量:
79288
下载量:
1219
基金论文量:
1581
电话:
0431-85098501
邮政编码:
130024
地址:
吉林省长春市人民大街5268号
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芬兰"少即是多"的教育神话解析——基于家庭作业的视角
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美国K-12科学教育中的人工智能素养课程:技术应用+数字伦理
江凤娟 石益静 刘云喜
19-36
国外学生科学职业期望研究的发展与启示
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挪威高等教育数字化转型的战略目标、实践行动与典型特征——基于2017-2023年系列报告的分析
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技术社会化范式下的芬兰教育数字化转型
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高等教育研究
美国社区参与型大学:兴起背景、基本特征与全球价值
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美国大学有组织科研的变迁与特征——基于政府与大学的互动史考察
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民主协商与行政扩张:奥斯陆大学学院学术治理结构的案例分析
余利川
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